sammanfattningen av videoklippet på Stinas blogg

Berättande text – Genre specifika drag


En berättelse är en beskrivning av en eller flera händelser som någon får vara med om. Berättelsen kan handla om människor, djur eller påhittade figurer. Det kan utspela sig på verkliga eller påhittade platser. Berättelser kan både roa eller skrämma läsaren, dem kan också lära ut någonting (budskap) en del berättelser handlar sådant som har hänt på riktigt andra berättelser fantiserar författaren ihop.

Du ska nu beskriva en egen berättelse där du får välja ämnet helt själv. Det är viktigt att du funderar innan du börjar skriva, gör gärna en tankekarta för att få dina idéer på skrift.

Inledning

Det finns många olika sätt att skriva en berättelse på, dem alla flesta berättelser brukar bestå av:

•    Inledning
•  Ett problem
•  Och en lösning på problemet. 

I inledningen presenterar du vem/vilka berättelsen handlar om, du berättar också var och när den utspelar sig.

En berättelse brukar handla om flera olika personer den person som den handlar mest om det är berättelsen huvudperson de andra personerna kallas för bipersoner.

Var berättelsen utspelar sig någonstans det kan du bestämma alldels själv det kan vara platser som är påhittade eller platser som finns i verkligheten

När utspelar sig berättelsen, det kan utspela sig i en viss tid exempelvis i nutid i framtiden eller en historisk tid som exempelvis medeltiden . Du kan också göra paralleller handlingar eller hoppa mellan olika tider detta bestämmer du helt själv.

Problem/ konflikt

Huvudpersonen i berättelsen får ett problem/konflikt som han eller hon måste lösa på något sätt huvudpersonen kan som t.ex. bli anklagad för något, bli olycklig kär, eller få ett omöjligt uppdrag.

Berättelsen består sedan av olika händelser då huvudpersonen försöker lösa sitt problem en del händelser och personer förvärrar problemet. Det är här du ska göra din berättelse spännande.

I slutet av berättelsen brukar problemet bli löst, på ett eller annat sätt. En del lösningar har läsaren redan räknat ut medans andra kan vara oväntade.

Tempus (preteritum, presens)

Innan du börjar skriva din berättelse är det viktig att du bestämmer vilken tempus du ska skriva din text i det är viktig att du håller samma tempus genom hela berättelsen dem vanligaste tempus att välja mellan är dåtid något som har hänt tidigare eller presens som är nutid.

Berättarperspektiv

Bestäm vilket berättelseperspektiv du vill använda i din berättelse. Det vanligaste är att man får följa en person sed utifrån då kan du välja att skriva i tredjeperson

Tredjeperson: när han hävde benet över staketet höll han på att tappa telefonen
Första personen (jag-form): När jag hävde benet över staketet höll jag på att tappa telefonen.
Allvetande berättelse: När han hävde benet över staketet höll Andreas på att tappa telefonen.

Miljöbeskrivningar

När du ska skriva din berättelse så är det viktig att du gör miljöbeskrivningar
Att beskriva platserna är viktig med hjälp av sinnena, hörsel, syn lukt smak och känsel hjälper du läsarna att uppleva miljöerna i berättelsen.

Personbeskrivningar 

Även personerna ska beskrivas för att göra dem mer levande i berättelsen. Alla dessa gör att man känner personen bättre.

·        beskriva om personens yttre då beskriver du personens hår, ögonfärg, kroppsform och klädsel.

·        Beskriva persons inre är personen aggressiv, kreativ, rädd, kär, ledsen, nedstämd.

·        Beskriva om personens omgivning berätta om personens familj, vänner, yrke, bostad eller ägodelar.

Dialog

I en berättelse så använder du dig av dialoger, dialogerna har flera uppgifter dem ska:

·        Ska föra berättelsen framåt

·        Beskriva hur personerna är

     Ett exempel ”Wolfi, kommenterade dåren. Wolfi! Men hunden lydde inte sin husse. Den låg kvar och gnydde på marken”

Inre monolog

·       

      Ta del av personens inre tankar och känslor som exempelvis ”det där är ingen hund” tänkte Gurra. 

•     När man i en berättelse får ta en del av personens inre tankar och känslor och upplevelser så kallar man det för en inre dialog.

Personbeskrivningar, dialogen, och inre monologen hjälper läsarna att förstå varför personerna känner och agerar som dem gör.  

Bra ord och uttryck

För att visa att tiden går kan du använda dig av olika ord och uttryck till exempel, en dag, på morgonen, mitt i natten, långt senare, mycket tidigare, därefter i nästa sund.

Försök att inte börja med samma ord hela tiden som sen, sen, sen eller och, och, och försök variera och använda andra ord och uttryck, du kan tag hjälp av de röda och blåa uttrycken.

Bearbeta texten

När du är färdig med din text är det viktig att du ska bearbetar den, kolla genom stavning, stor bokstav, textbildning, har jag skrivit dialogerna rätt, är texten styckindelat, glöm inte heller att sätta rubrik som fångar läsaren rubriken är lättast att sätta dit i slutet när man har skrivit hela berättelsen!

Lycka till!  =)   

Källkritik!

Källkritik

Jag och Archana har valt artiklarna: Svenska Ferry dömd till dödsstraff

Hur ser webbsidan ut?

• Det är seriöst.
• Det fungerar länkarna.
• Ja, det finns också datum.

Hur är texten?

• Det finns 768 ord och även finns det flera olika fakta bland annat, Ferry Linnbak är född 1969 i Teheran.
•  Även finns en bild som passar ihop med textens budskap eftersom det är den dödsdömd bild och verkar vara rädd och orolig.
• Det finns många olika kännetecknar i Texten bland annat, knark, smuggling, domstol, fängelse och Malaysia. 
• Jan källman har skrivit nyheten "artikel". 
• Det finns även några uppgifter om textförfattaren.

 Vem har gjort webbsidan och vem har skrivit texten?

• Jan källman har skrivit nyheten "artikel".
• Aftonbladet är en mediekoncern som ägs av 90 % se och 9 % av fackförbundet Landsorganisationen i Sverige och även är det obunden socialdemokratisk.
• Det finns kontaktuppgift till upp Jan Källman som publicerade texten.
• kontaktuppgifter är hans e-mail.  

 Varför är webbsidan gjord?  

• Det informerar budskapet.
• Det säljer också reklamer.

Är sidan aktuell?

• Ja, det är aktuellt.
• Den har publicerat 2013- 04-15.
• Ja, det är Uppdaterat, 2014-01-16.

Målgrupp: 

• Aftonbladet riktar sig mot olika målgrupper i samhället bland annat mot de som tycker om att veta vad som händer i världen och är nyfikna på aktuella nyheter. En annan målgrupp kan vara de som gillar mode skvaller om kändisar för att även detta förekommer i Aftonlandet. Det kan även vara de som reser mycket och tittar på olika reseställen det är en annan målgrupp. Vi tror att aftonbladet vill locka olika målgrupper och därför har dem många olika alternativ vad man vill läsa om.

”the Great debaters” – En film som väcker känslor

http://www.entertainmentwallpaper.com/download/10011301/

Vi tittade tillsammans på en fantastisk film som hette” The Great Debaters”
föra vecka. Filmen handlade om ett debattlag på högskolan Wiley i USA på 1930-talet. På högskolan går bara afro-amerikaner.  När jag såg filmen blev jag väl rörd och förvånad. Eftersom filmen hade en perfekt manus dessutom är filmen baserad på en sann historia även skådespelarna var duktiga. Filmen ger många olika budskap, som bland annat, en varm kärlek, en betydelsefull debatt om rättvisa mellan de vita och afroamerikaner.

Den filmen beskriver att eleverna i högskolan Wiley ville delta den stora debatten i högskolan Harvard.  I en tid av rasism 1930 talet. Det fanns en lärare i högskolan Wiley som hette Melvin, Tolson, han var jätte dukig inom debatt.  Han kämpade mycket för att utbilda sina elever och få sina rättigheter från vita människor. Sedan deltog hans elever debatten i högskolan” Harvard” och vann debatten över ett nationellt mästerskap. Dessutom hade de inte så många rättigheter i den tiden men dr James Farmer och Melvin och Malvins elever som hette Henry Lowe, Samantha Booke, James Farmer och Hamilton kämpade så mycket för sina rättigheter.

Jag har sett en scen ur  filmen som” The Great Debaters”  som berörde mig mycket, speciellt var när Dr James Farmer körde omedveten över sin bil på en gris och sedan ägaren till grisen diskriminerade, besvärade och hotade Dr James Farmer med en pistol  framför hans familj trots att Dr James Farmer bad om ursäkten och ville betala för grisen  men de ville tyvärr inte höra ursäkten . De ville bara diskriminera och besvära Dr James. Han gav hela sin månadslön till gris ägarna.

Om man beskriver den här scenen blev man båda arg och ledsen när man har ett mänskligt samvete. Mina känslor blev väldigt berörda för denna scen eftersom ingen ska behöva bli behandlat på det viset på grund av hudfärg. För i tiden hade afroamerikaner inte samma rättigheter som de har idag denna scen vill spegla detta.

Alla vi måste bli medvetna om mänskliga rätigheter, för att vi tillsammans kan göra en skillnad. Om vi respekterar varandra oavsett hudfärg, kön, nationalitet, religion, etnicitet kan vi precis göra en stor skillnad då, världen blir också bättre all leva på för att det är allas rätt att leva fritt på denna värld.

Filmen var väldigt känslosam och jag blev mycket berörd. Filmen kunde verkligen påverka våra känslor eftersom filmens budskap var jättemeningsfull och det fanns också många olika scener som berör i filmen. Jag har även lärt mig mer om debatt och hur debatt går till. Slutligen vill jag säga att jag har tagit ut tre citat ur den här filmen som jag tyckte är meningsfulla dessa är:

·         ”Debatt är en blodig sport och det innebär att du är i strid men dina vapen är ord”
Melvin B Tolson

·         ”Majoriteten bestämmer inte vad som är rätt eller fel, utan ditt samvete gör det” Samantha Booke

·         ”Vi gör vad vi måste göra för att göra vad vi vill göra”

Dr. James farmer Jr

Döm mig inte förrän du känner mig!

Jag tycker att ingen ska behöva dömas utan att man känner personen mycket väl annars leder det till att personen blir bedömd på ett helt fel sätt.
För det första är det orättvist att döma andra utan att man själv vet om personens bakgrund, värderingar, tankar samt känslor som exempelvis personens ursprung eller hudfärg.

För det andra ska man inte döma andra individer för snabbt utan någon fakta om personen i fråga. När individer döms på helt fel grunder kan det påverka personens liv på ett negativt sätt exempelvis kan det leda till identitetssvårigheter och nedsatt självförtroende.

För det sista skulle personen i fråga inte heller dömas på grund av klädstil, trosuppfattning eller utseende eftersom detta inget säger om personens värderingar, tankar, drömmar samt känslor.

Dessutom skulle det vara bättre om alla fick leva sitt liv som de ville och vara den individ som de själv har valt att vara utan några negativa konsekvenser från samhället för då skulle världen vara rikare. Tillsammans kan vi agera så att alla får vara som de vill vara utan att bli dömda av varandra.